¿QUÉ SON LAS DIFICULTADES DE APRENDIZAJE?

El fracaso escolar puede estar causado por diversos factores, tales como métodos de enseñanza inadecuados, falta de hábitos y técnicas de estudio, trastornos de conducta, enfermedades o déficits sensoriales, trastornos asociados al sistema nervioso, como lesiones cerebrales graves, deficiencia mental o dificultades neuropsicológicas de aprendizaje.

Mientras que la deficiencia mental o lesiones severas del sistema nervioso se engloban dentro de las discapacidades mayores, las dificultades neuropsicológicas de aprendizaje son más específicas  y afectan únicamente a uno o varios procesos cognitivos, estando preservados el resto, así como la inteligencia. Afectan al aprendizaje de procesos básicos como la lectura, escritura, razonamiento y cálculo y constituyen el campo de actuación más frecuente en neuropsicología infantil, junto al TDAH y los trastornos del lenguaje. La base neurológica que causa el problema es una disfunción cerebral mínima.

 

Entre las dificultades de aprendizaje más frecuentes se encuentran la dislexia, la discalculia, disgrafía y trastorno de aprendizaje no verbal, de los cuales hablaremos más detenidamente en otros posts.

 

Principales características de las dificultades neuropsicológicas de aprendizaje

  1. Capacidad intelectual dentro de niveles normales.
  2. Deterioro significativo en uno o varios procesos: lectura, escritura, ortografía, cálculo o razonamiento.
  3. Los restantes procesos cognitivos pueden estar bien preservados.
  4. El problema ya estaba presente antes del inicio de la etapa escolar, aunque muchas veces no se pone de manifiesto hasta ese momento.
  5. La causa se debe a alteración neurobiológica del sistema nervioso central.
  6. Hay un mayor predominio en el sexo masculino.
  7. Pueden generar problemas de conducta.
  8. No hay alteraciones neurológicas graves que justifiquen el problema.
  9. Pueden existir trastornos emocionales asociados, pero no son la causa de las DNA.
  10. Persisten hasta la edad adulta.
  11. Requieren una intervención especializada.